Agenda 2030 é tema de segunda oficina da Mostra de Tecnologias Sociais Educativas da Fiocruz Paraná

A segunda oficina preparatória da Mostra de Tecnologias Sociais Educativas, da Fiocruz Paraná, na noite desta terça-feira, 24, abordou a Agenda 2030, da ONU, com foco nos 17 Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS) que fazem parte de sua construção. Com base nesses princípios e conceitos, professores e estudantes dos ensinos fundamental e médio estão sendo convidados a elaborar projetos educativos em diversas áreas do conhecimento.

Começam as oficinas da Mostra de Tecnologias Sociais Educativas, da Fiocruz Paraná

Foi dado início nesta segunda-feira, 16, à série de oficinas preparatórias para a Mostra de Tecnologias Sociais Educativas, promovida pelo Instituto Carlos Chagas (ICC-Fiocruz Paraná). Com o objetivo de mobilizar professores e estudantes dos ensinos fundamental e médio, os workshops visam a instrumentalização desse público para o desenvolvimento de produtos educativos voltados para a saúde e a valorização da cidadania.

ICC e IBMP formalizam participação no projeto Vale do Genoma

O Instituto Carlos Chagas (ICC-Fiocruz Paraná) e o Instituto de Biologia Molecular do Paraná (IBMP) estão intensificando as tratativas com a Superintendência Estadual de Ciência, Tecnologia e Ensino Superior (Seti) para a participação das duas instituições no âmbito do Vale do Genoma, uma iniciativa do governo estadual para a criação de um ecossistema de inovação no Paraná voltado às pesquisas genômicas e de inteligência artificial aplicadas à saúde.

Alunos do ICC apresentam trabalhos no Institut Pasteur de Montevideo

De 21 a 30 de março, o Institut Pasteur de Montevideo, no Uruguay, sediou o curso “Análise de proteômica por espectrometria de massas”, coordenado por Paulo Carvalho, pesquisador do ICC, e Rosario Durán, pesquisadora do Institut Pasteur de Montevideo. A iniciativa tem o objetivo de treinar jovens cientistas e estudantes de pós-graduação em tecnologias proteômicas, com foco na geração de dados e análise computacional.